Menu
Articles
-
Synthèse du rapport : « Les progrès récents des technologies au service de la prise en charge du handicap » – Mai 2022
-
UNIVERSITÉ D’ÉTÉ DE LA FISAF – Les 7 et 8 juillet 2022 – Auray
-
Newsletter SRAE Sensoriel – Mai 2022
-
Journée « Voir Autrement »- le 18/06/2022 – La Roche S/ Yon – 9h/16h30
-
Journée d’étude « Déficience visuelle et éducation inclusive : l’accès à la culture » -10 juin 2022
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Avril 2022
-
FORUM SUR L’AUDITION « DÉFICIENCES AUDITIVES LIÉES À L’ÂGE » – 3/05/22 – Campbon (9h30/17h30)
-
Journée « Déficiences Sensorielles 2.0 » – 29/04/2022 – Nantes – 9h/17h
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Mars 2022
-
Conférence – « Planète Seniors Sourds » – 22/04/22 – Nantes (8h30/18h)
-
Webinaire FIPHFP « Présentation du Baromètre Emploi & Handicap » – le 13 avril 2022 (9h30)
-
Webinaire « Enfants sourds et troubles des apprentissages » – le 8 avril 2022-14H/16h (live YouTube)
-
Journées annuelles des instructeurs en autonomie des personnes déficientes visuelles – Les 23/24/26 mars 2022
-
Webinaire – « Sourds & malentendants : la E-santé va-t-elle améliorer l’accès aux soins ? » -17/03/22 (17h)
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Février 2022
-
Webinaires – « Psychologie & surdités » – les 12/03/22 (10h/13h) et 22/03/22 (13h/16h)
-
Soirée maladies rares – 28 fév. 2022 – Angers (17h30)
-
Journée d’informations « Maladies rares sensorielles » à destination des patients – le 13 févr. 2022 – 14h/18h
-
ETUDE HOMERE : La première grande étude nationale pour rendre compte des réalités de la déficience visuelle
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Janvier 2022
-
21ème symposium scientifique sur l’incapacité visuelle et la réadaptation – 8 févr. 2022 – 8h45 à 17h
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Décembre 2021
-
REPLAY du webinaire « Le numérique, atout pour l’inclusion des jeunes présentant des troubles sensoriels et/ou troubles d’apprentissage »
-
Deux thèses primées dans le domaine de la déficience visuelle
-
JETDV 2021-Journées d’étude technologies et déficience visuelle – 6 et 7 déc. 2021
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Novembre2021
-
13e congrès ARIBa – 3 et 4 déc. 2021 – Strasbourg
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Octobre 2021
-
Replay-Webinaire : « Les personnes déficientes visuelles face aux évolutions du numérique dans la formation et l’emploi en Europe »
-
40e Congrès scientifique de la FISAF – 29 nov. au 1er déc. 2021
-
WEBINAIRE : Le numérique, atout pour l’inclusion – 19 nov. 2021
-
Table ronde et ateliers « Pour mieux vivre sa malvoyance » -19 nov.2021-Le Mans
-
Article de synthèse : Droit à la vie affective, relationnelle, intime et sexuelle des personnes en situation de handicap
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Septembre 2021
-
Article de synthèse : Examen de la politique française du handicap par l’ONU
-
Une journée au CreAT -« La malvoyance et les moyens de vivre mieux » – le 19 nov. 2021
-
FICHE SYNTHESE : La scolarisation des élèves en situation de handicap : point sur les dernières avancées, focus sur la scolarisation des élèves sourds.
-
Aidants familiaux et surdité : Quelles spécificités ? Quels besoins ? – 19 nov. 2021 – Paris (en présentiel et en vidéo-conférence)
-
Colloque annuel ACFOS – 9 et 10 nov. 2021 – Paris (75)
-
Obligation vaccinale : Le Ministère des Solidarités et de la Santé a publié une foire aux questions
-
La scolarisation des élèves sourds en France: états des lieux et recommandations
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Juillet 2021
-
Colloque d’inauguration de la chaire « Handicap, Éducation et Numérique » – 21 – 23 oct. 2021 – Suresnes (92)
-
Projet ALBIPSY- Appel à participation
-
Lancement national de la plateforme numérique actifsDV – 21 oct. 2021 – Angers
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel Juin 2021
-
Journée « Voir Autrement »-16 oct. 2021-BEAUPREAU (49)
-
47èmes Journées d’Etude de l’ALFPHV – les 7-8-9 oct. 2021 à Nantes
-
127ème Congrès SFORL – 1er au 3 oct. 2021 – Paris
-
Maine et Loire : Des ateliers et un numéro unique pour accompagner les aidants dans leur quotidien – sept. et oct. 2021
-
WEBINAIRE « Les personnes déficientes visuelles face aux évolutions du numérique dans la formation et l’emploi en Europe » le 21 sept. 2021
-
Journée Macula Digitale – 1 et 2 juillet 2021 – Webinaire
-
Webinaire « Thérapie génique : présent et espoirs » – 30 juin 2021
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel Mai 2021
-
L’Aide et l’Accompagnement à Domicile (AAD) : Évolution en faveur des parents d’enfant handicapé
-
Appel à participation : Étude comparative des profils sensoriels d’enfants avec déficience visuelle et d’enfants avec troubles du spectre de l’autisme
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel Avril 2021
-
www.sraesensoriel.fr : Accessibilité totalement conforme
-
SENSIVISE : nouvel outil de réalité virtuelle au service du handicap visuel
-
Stage Lecture Labiale 2021 – ARDDS
-
Arrêtés relatifs au protocole de coopération Ophtalmologistes – Orthoptistes
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Mars 2021
-
Pour un meilleur accès aux aides techniques
-
Les masques à fenêtre transparente
-
Replay Webinaire Etude Usher-socio
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Février 2021
-
Application SENS – déficients sensoriels
-
Prestation de Compensation du Handicap (PCH) : évolutions au 1er janvier 2021
-
Appel à volontaires « Oser le désert » du 27 février au 6 mars 2021
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Janvier 2021
-
Appel à volontaire – projet Oser le désert –
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Décembre 2020
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Novembre 2020
-
Activités collaboratives, usages du numérique et impact du confinement
-
COVID-19 – Confinement Novembre 2020
-
PROTOCOLE SANITAIRE établissements scolaires – Novembre 2020
-
COVID-19 – Retrouvez les attestations de déplacement en versions accessibles
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Octobre 2020
-
Rapport La filière visuelle : mode d’exercice, pratiques professionnelles et formations – Rapport IGAS/IGESR
-
Sessions gratuites pour les aidants : Sensibilisation à la déficience visuelle
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Septembre 2020
-
Circulaire « Rentrée scolaire 2020 – Recommandations pour l’accompagnement en milieu scolaire des personnes en situation de handicap »
-
Sessions gratuites de sensibilisation à la déficience visuelle
-
Padlet : Handicaps sensoriels – Pandémie et rentrée 2020
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Juillet 2020
-
PNDS – Uvéites Chroniques Non Infectieuses de l’enfant et de l’adulte
-
Accompagnement du déconfinement
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Juin 2020
-
📢 Covid-19 et surdité : mise en place d’un programme de soutien exceptionnel !
-
Le Télésoin en Orthoptie est maintenant possible
-
Covid-19 – Les mesures barrières et la qualité du lien dans le secteur social et médico-social
-
Accompagner les difficultés de communication des personnes sourdes ou malentendantes en période de pandémie
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Mai 2020
-
Le renouvellement optique par les Orthoptistes
-
Continuité de soins et accompagnements médico-sociaux
-
Information Coronavirus – COVID19
-
Lettre d’information Edition spéciale COVID-19 N°2
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Edition spéciale Coronavirus (Covid-19)
-
Continuité pédagogique
-
Télésoin en Orthophonie
-
resultats enquête JNA IFOP
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Mars 2020
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Février 2020
-
Outils de sensibilisation adaptés pour accompagner des séances Intimité Sexualité et Vie Affective visant des jeunes déficients visuels ou avec des Troubles du Spectre Autistiques
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Janvier 2020
-
Bonne Année 2020 !!!
-
APPEL À VOLONTAIRE – PROJET 🐫« OSER LE DÉSERT »🐫
-
Grand questionnaire psycho-sociologique – Parcours de vie des sourds et malentendants avec difficultés de vision –
-
3 nouveaux PNDS (Protocoles Nationaux de Diagnostic et de Soins) -HAS
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Décembre 2019
-
Baromêtre 2019 : jeunes, musique et risques auditifs
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Novembre 2019
-
« Quand des personnes malentendantes se rencontrent »
-
Fil Santé Jeunes ouvert aux jeunes sourds !
-
23ème édition de la Semaine européenne pour l’emploi des personnes handicapées (SEEPH)
-
Synthèse des interventions 8ème journée de rencontre des Dispositifs Collectifs du Grand Ouest
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Octobre 2019
-
Rentrée 2019 : des raisons de s’inquiéter pour la vue des jeunes
-
Démographie des médecins ORL en Pays de la Loire
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Septembre 2019
-
Appel à volontaire – Projet 🐫« Oser le désert »🐫
-
Cellule " Aide handicap école "
-
Plateforme Cap école inclusive
-
Spot préventif de l’Association France Acouphènes
-
Patati et Pas à Pas : le guide pour les parents d’enfants aveugles ou malvoyants, de 0 à 6 ans.
-
Une grande enquête sur les personnes ayant une surdité et des difficultés de vision (Usher, malvoyant, sourdaveugle…)
-
Prix UNICEF Littérature Jeunesse 2019
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Juillet/Août 2019
-
Vieux tubeurs – 5 sens
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Juin 2019
-
Fête de la musique ! Nos oreilles on y tient !
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Mai 2019
-
Nouveaux PCPE sur la région Pays de la Loire.
-
La plateforme Orthophonie et Surdité est en ligne
-
PNDS Syndrome d’Alström
-
Aniridie : protocole national de diagnostic et de soins (PNDS)
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Avril 2019
-
Appli Sonomètre JNA – NOS OREILLES, ON Y TIENT !
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Mars 2019
-
les Déficiences Sensorielles en EHPAD.
-
EHPAD – Mesures visant à améliorer la santé visuelle des personnes âgées en perte d’autonomie.
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Février 2019
-
La SRAE Sensoriel vous souhaite ses Meilleurs Voeux 2019.
-
JOURNÉE D’ÉTUDE SUR LES DÉFICIENCES SENSORIELLES EN EHPAD.
-
Village des partenaires santé Laval
-
Les troubles visuels des adultes et personnes âgées vivant à domicile en Pays de la Loire. Situation actuelle et prospective.
-
Webinaire “Exception au droit d’auteur en faveur des personnes handicapées en bibliothèque : quels services pour quels publics ?”
-
Lancement du Club Emploi du GIAA pour les Pays de la Loire
-
Une grande enquête sur les personnes ayant une surdité et des difficultés de vision
-
Savoir aider nos aînés déficients visuels
-
SRAE Sensoriel sur Linkedin
-
Lettre d’information SRAE Sensoriel – Janvier 2019
Ressources
-
Handisanté 49
-
Signe and song
-
France Double Déficience Sensorielle
-
HANDI SENSO
-
Handisoins 85 (Faciliter l’accès aux soins pour les personnes vivant avec un handicap en Vendée)
-
Agitateurs de culture
-
ACCEs’Signes
-
Avançons ansemble
-
OREA
-
Clinique Jules Verne
-
Aide Handicap Ecole
-
Interprètes indépendant(e)s – Vendée
-
Centres de Référence et de Compétences : Ophtalmologie
-
Centres de Référence et de Compétences : Surdités Génétiques
-
Sour’hear
-
Musique et déficience visuelle
-
Collectif des Organismes pour les Personnes Handicapées Visuelles de Loire-Atlantique
-
Association sportive Showdown Loire-Atlantique
-
Amicale des anciens élèves de l’Institut des Hauts Thébaudières
-
A perte de vue
-
Au-delà du regard
-
Service de transcription et d’adaptation de documents – Institut Public Ocens
-
Service d’Aide aux Déficients Visuels – SADV – Institut Public Ocens
-
Anim’Sign
-
Bab’ysa Signe
-
Autres professionnels de communication, indépendants
-
Circonscription Adaptation et Scolarisation des élèves Handicapés de Loire-Atlantique
-
Centre Hospitalier Erdre et Loire
-
Implantation cochléaire
-
Centres Locaux d’Information et de Coordination Loire-Atlantique – CLIC
-
Voir Ailleurs
-
Service de transcription et d’adaptation de documents – Institut Montéclair Groupe Vyv
-
Centre Hospitalier du Haut Anjou – site Segré
-
Les Mains Ont Des Oreilles
-
Association des Sourds du Maine et Loire
-
Interprètes indépendant(e)s – Maine et Loire
-
Inter’actions
-
Equicom
-
Unité d’Evaluation des Compétences Auditives et de Communication – UECAC – Groupe Vyv
-
Université d’Angers – Relais Handicap
-
Circonscription Adaptation et Scolarisation des élèves Handicapés du Maine et Loire
-
Accueil et information juridique pour le public sourd du 49
-
Lycée Rochefeuille
-
Interprètes indépendant(e)s – Mayenne
-
Quest’Handi
-
Equipe d’Appui en Adaptation et Réadaptation Sud Mayenne
-
Equipe d’Appui en Adaptation et Réadaptation Sud-Ouest Mayennais
-
Centre d’Action Médico-Sociale Précoce – CAMSP – de Mayenne
-
Circonscription Adaptation et Scolarisation des élèves Handicapés de Mayenne
-
Etablissements ou Services d’Aide par le Travail / Entreprises Adaptées
-
D’un Signe à l’Autre
-
Service d’interprètes intervenant en Sarthe
-
Circonscription Adaptation et Scolarisation des élèves Handicapés de Sarthe
-
Association Les Chiens Guides d’Aveugles de l’Ouest
-
Circonscription Adaptation et Scolarisation des élèves Handicapés de Vendée
-
SORIN Laurence
-
Formation Communication gestuelle / Bébé-signe
-
Beaux Mains
-
Comités Départementaux Handisport
-
Association Vendéenne de Troubles Auditifs
-
Accesourds’Yonnais 85
-
Itinéraires Déficients Sensoriels Pays de la Loire – Groupe Vyv
-
Handicap ergo – Pays de la Loire – Groupe Vyv
-
Service d’Accompagnement et de Soutien Handicaps Rares – APF 49/85
-
Centres d’Action Médico-Sociale Précoce – CAMSP – de Vendée
-
Clinique Sud Vendée
-
Centre Hospitalier Départemental Vendée – Luçon
-
Clinique Chirurgicale Porte Océane
-
Centre Hospitalier Côte de Lumière
-
Centre Hospitalier Départemental Vendée – La Roche sur Yon
-
Clinique Saint Charles
-
Centre Hospitalier Départemental Vendée – Montaigu
-
Centre Hospitalier Loire-Vendée Océan, Challans
-
Maisons Départementales des Solidarités et de la Famille
-
Telle Pêche Telle Figue
-
Centre d’Information et de Conseil sur les Aides Techniques des Pays de la Loire
-
Interprètes indépendant(e)s – Sarthe
-
Osez Signer
-
Centre de Formation – APAJH 72-53
-
Club Emploi Accompagner, promouvoir et intégrer les Déficients Visuels – Pays de la Loire
-
Centres d’Action Médico-Sociaux Précoce – CAMSP – de Sarthe
-
SITCOM
-
Collectif Santé Inter Association 72
-
Centre d’Information et de Conseil sur les Aides Techniques des Pays de la Loire
-
Obligation d’Emploi des Travailleurs Handicapés
-
Association des usagers – CH Le Mans
-
Dispositif handi-patient CH Le Mans
-
Association SIEL
-
Elisa URRESTARAZU
-
Service Interrégional d’Appui aux adultes Déficients Visuels
-
Institut de la Rétine
-
Centre Régional Basse Vision et Troubles de l’Audition – CRBVTA – Vyv3
-
DicoLSF
-
Culture LSF
-
Fondation VISIO
-
VISIOPTRONIC
-
Association Valentin Haüy 44
-
Etablissements 53 – Voir Ensemble
-
Etablissements du 44 – Voir Ensemble
-
Associations Voir Ensemble
-
Les Secouristes de la Fédération Française de Sauvetage et de Secourisme 44-Association de Saint Herblain
-
Equipe d’Appui en Adaptation et Réadaptation 85 – RESPA Loire et Vie
-
Equipe d’Appui en Adaptation et Réadaptation UDAMAD
-
Equipe d’Appui en Adaptation et Réadaptation région angevinne
-
Equipe d’Appui en Adaptation et Réadaptation Fondation Georges Coulon
-
Equipe d’Appui en Adaptation et Réadaptation Centre Mayenne
-
Equipe d’Appui en Adaptation et Réadaptation Nord Sarthe
-
Equipe d’Appui en Adaptation et Réadaptation Nord-Mayenne
-
Equipe d’Appui en Adaptation et Réadaptation – EAAR 44
-
Mutuelles de Vendée
-
Association de Réadaptation et Défense des Devenus-Sourds Vendée
-
Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire – ULIS Loire-Atlantique
-
Equipe d’Appui en Adaptation et Réadaptation
-
Service aides techniques – Institut Public Ocens
-
Institut Public Ocens – Site la Persagotière
-
Centre de Formation – Institut Public Ocens
-
Plateau d’aides techniques – Institut Public Ocens
-
Service d’Accompagnement Médico-social pour Adultes Handicapés – SAMSAH – Institut Public Ocens
-
Institut Public Ocens – Site les Hauts-Thébaudières
-
Vie professionnelle – Institut Public Ocens
-
Centres d’Action Médico-Sociale Précoce – CAMSP – Institut Public Ocens
-
Centre d’Action Médico-Sociale Précoce Polyvalent – CAMSP du Maine et Loire – Groupe Vyv
-
Centre Charlotte Blouin – Groupe Vyv
-
Institut Montéclair – Groupe Vyv
-
Centre d’Action Médico-Sociale Précoce – CAMSP – Centre Henri Wallon
-
CAMSP Audition – CHU Nantes
-
Maison Départementale des Personnes Handicapées de Vendée – MDPH 85
-
Maison Départementale de l’Autonomie : Sarthe Autonomie – MDA72
-
Maison Départementale des Personnes Handicapées de Mayenne – MDA 53
-
Maison Départementale de l’Autonomie Maine et Loire – MDA 49
-
Cap Emploi 72
-
Cap Emploi 53
-
Cap Emploi 85
-
Cap emploi 49
-
Polyclinique du Maine
-
Hôpital Local du Sud Ouest Mayennais
-
Gpascompris 53
-
Centre Hospitalier Laval
-
Centre Hospitalier du Nord-Mayenne
-
Centre Hospitalier du Haut Anjou – Site Château-Gontier
-
Association des sourds de Laval et de la Mayenne
-
Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire -ULIS Mayenne
-
Université Le Mans – Relais Handicap
-
Surdi 72
-
Signe petites mains
-
APAJH 72-53
-
Pôle Santé Sud Le Mans
-
Pôle Santé Sarthe et Loir
-
Maison Départementale des Personnes Handicapées de Loire-Atlantique- MDPH44
-
Visuellemans
-
Equipe Mobile Réadaptation Centre de l’Arche
-
Clinique du Pré
-
Centre Hospitalier Saint-Calais
-
Centre Hospitalier la Ferté Bernard
-
Centre Hospitalier Château du Loir
-
Centre Hospitalier – Le Mans
-
Signe avec moi
-
Association Pour le Prêt d’Appareillage aux Malades et Handicapés
-
Eclipse, Voir Autrement
-
Association des Sourds de la Sarthe
-
Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire – ULIS Sarthe
-
Université d’Angers – Relais Handi 3A
-
SURDI49
-
Service d’Appui au Maintien dans l’Emploi des Travailleurs Handicapés Maine et Loire
-
Service d’Accompagnement et de Soutien Handicaps Rares
-
Polyclinique du Parc
-
Accès cité Pays de la Loire – Groupe Vyv
-
Maison Départementale de l’Autonomie
-
IRIS49
-
Handitou « On dit tout »
-
Formasignes
-
Club Sportif des Sourds d’Angers
-
Clinique de l’Anjou
-
Clinique chirurgicale de la Loire
-
Centres Locaux d’Information et de Coordination Maine et Loire – CLIC
-
Centre d’Action Médico-Sociale Précoce – CAMSP – ASEA
-
Age d’or services
-
ADAPEI – ARIA 85
-
Service d’Accompagnement et de Soutien Handicaps Rares
-
Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire – ULIS Maine et Loire
-
Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire – ULIS Vendée
-
Fonds pour l’Insertion des Personnes Handicapées dans la Fonction Publique
-
Centre hospitalier de Saumur
-
Centre Hospitalier Universitaire Nantes
-
Don Bosco Cécifoot
-
APAJH 44
-
Dispositif Handisoins 44
-
Oto-Rhino-Laryngologues
-
Orthoptistes
-
Orthophonistes
-
Ophtalmologistes
-
Collectif des Organismes pour les Personnes HAndicapées VIsuelles de Loire Atlantique
-
Centre d’Action Médico-Sociale Précoce – CAMSP Kerbrun – APAJH44
-
Accueil et information juridique pour le public sourd du 44
-
Centre Hospitalier Universitaire d’Angers
-
Centre Hospitalier de Cholet
-
Bibliothèque municipale – Service Lire Autrement
-
Association Saumuroise de Sourds et de Parents d’enfants déficients auditifs de Maine et Loire
-
Association Ohh les Mains
-
Visuel LSF Pays de la Loire
-
Prévention promotion de la Santé – Mutualité Française Pays de la Loire
-
La parole à portée de mains
-
GIAA apiDV – Pays de la Loire
-
Genespoir
-
Association Nationale pour la Langue française Parlée Complétée – Vendée
-
Associations départementales « Les Chiens Guides d’Aveugles de l’Ouest »
-
2 Mains, des mots
-
Centre de prévention Bien Vieillir AGIRC-ARRCO Pays de la Loire
-
Université de Nantes – Relais Handicap
-
Unité d’accueil et de soins pour personnes sourdes et malentendantes – CHU Nantes
-
TIC 44
-
STEUM
-
Rétina France
-
Polyclinique de l’Europe
-
ELSAN Santé Atlantique
-
Plateforme Régionale d’Information et d’Orientation pour les maladies et handicaps Rares
-
Maison des Sourds René Dunan
-
Maison des aidants
-
L’S Faire tes Mains
-
Services Loisirs Pluriel
-
Les Auxiliaires des Aveugles Délégation 44
-
Idem interprétation
-
Hôpital privé du confluent
-
Handisup
-
Handicaps Acoustiques 44
-
Handicapable – Nantes
-
Droit de jouer
-
Culture, Loisirs, Insertion Sociale, Sport pour et avec Aveugles et Amblyopes
-
Collectif T’Cap
-
Collectif des Organismes pour les Personnes Handicapées Visuelles de Loire-Atlantique
-
Club Sportif des Sourds de Nantes
-
Institut Ophtalmologique Sourdille Atlantique – ELSAN
-
Clinique Sainte Marie
-
Institut Ophtalmologique de l’Ouest Jules Verne – Groupe Ophtalliance
-
Clinique Brétéché – ELSAN Santé Atlantique
-
Centre Socio-Culturel des Sourds de Loire-Atlantique
-
Centre Hospitalier Universitaire de Nantes
-
Centre hospitalier de Saint-Nazaire
-
Centre d’Information sur la Surdité et l’Implant Cochléaire
-
Centre d’Information et de Conseil sur les Aides Techniques – Groupe Vyv
-
Centre de Formation – Groupe Vyv
-
Centre d’Expertise National des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’autonomie – CENTICH – Groupe Vyv
-
Centre Communal d’Action Sociale Nantes – CCAS (Accueil en LSF)
-
Centre Ambulatoire Nantais de Gérontologie Clinique
-
Cap emploi 44
-
Bibliothèques Sonores
-
Bébé, Fais moi signe
-
Interprètes indépendant(e)s – Loire-Atlantique
-
Association Voir avec les mains
-
Associations départementales « Association Valentin Haüy » – AVH
-
Association Showdow44
-
Association des Sourds du Pays d’Ancenis
-
Association des Sourds de Loire-Atlantique
-
Association des Parents d’Enfants Sourds de Loire-Atlantique
-
Les Secouristes de la FFSS 44 – Association de Saint-Herblain
-
Association de Réadaptation et Défense des Devenus-Sourds Loire-Atlantique
-
Association de Gestion du Fonds pour l’Insertion Professionnelle des Personnes Handicapées
-
ACIAH – Association Accessibilité, Communication, Information, Accompagnement du Handicap
-
API LSF
-
Alliance Maladies Rares Pays de la Loire
-
Aime LSF
Outils
-
GUIDE PRATIQUE « Comment dépister la presbyacousie ? »
-
Des outils collaboratifs pour accompagner la lecture des déficients visuels
-
Livret technique : aider les MDPH à mieux comprendre la déficience visuelle et améliorer l’accès aux droits des usagers déficients visuels
-
GUIDE « Voir + » : Optimiser l’environnement visuel
-
GUIDES – JOURNÉES NATIONALES DE LA MACULA
-
Inclusion scolaire – Synthèse des Recommandations de bonnes pratiques de la HAS en direction des professionnels des ESSMS
-
Protocole National de Diagnostic et de Soins (PNDS) 2021 : Pseudoxanthome élastique (PXE)
-
Protocole National de Diagnostic et de Soins (PNDS) 2021 : Atrophie Optique Dominante OPA1
-
Protocole National de Diagnostic et de Soins (PNDS) 2021 : « Maculopathies Génétiques »
-
Guide BD – « L’accessibilité, ça nous regarde aussi ! »
-
L’appareillage auditif, et après ? – Le rôle de l’orthophoniste
-
DMLA : des solutions pour vivre pleinement
-
Reportage Rétinite pigmentaire : une perte progressive de la vue
-
Les implants cochléaires : retrouver une forme d’audition
-
Référentiel de l’accompagnement à la scolarisation inclusive des jeunes en situation de handicap sensoriel et Dys – FISAF
-
Vidéos « Entendons-nous-bien ! »
-
Rapport Les personnes déficientes visuelles face aux évolutions du numérique dans la formation et l’emploi en Europe
-
Guide J’entends moins bien – Comment agir ?
-
Guide « Mieux s’entendre avec les personnes âgées sourdes ou malentendantes »
-
Communiquer pour tous
-
Guide pour faciliter la communication avec une personne sourde
-
Sensivise
-
TTA – Trouble du traitement auditif
-
Métro, boulot et semaine auditive
-
Comment accueillir les personnes sourdes ou malentendantes en milieu médical
-
Rapport La filière visuelle : mode d’exercice, pratiques professionnelles et formations – Rapport IGAS/IGESR
-
Des nanoparticules de polymère semi-conducteur injectées en sous-rétine permettent de sauver la vision dans un modèle rat de dystrophie rétinienne
-
Les organoïdes de rétine : Un nouvel outil pour comprendre et traiter les maladies rétiniennes
-
Identification d’une mutation génétique responsable de la perte d’audition chez l’adulte
-
Multisports – le Guidage
-
Recueil de règles de bonnes pratiques de la profession d’audioprothésiste
-
Inclusion et médiation linguistique : apport des nouvelles technologies de l’information et de la communication
-
Aides à la lecture et déficience visuelle
-
Guide maculopathie diabétique
-
Guide DMLA
-
PNDS – Uvéites Chroniques Non Infectieuses de l’enfant et de l’adulte
-
Guide « Les Loisirs – ça nous regarde aussi »
-
Fiches-conseil pour recevoir des patients avec une déficience visuelle
-
La thérapie génique
-
Regards croisées sur la prise en charge à l’officine du patient présentant un handicap auditif : état des lieux du point de vue du patient
-
Accueillir une personne sourde en entreprise
-
J’ai mon propre rythme
-
Mon Guide Surdité
-
3 PNDS en 2019 : Albinisme – Syndorme de Wolfman – Syndrome d’Aicard
-
Dépistage universel de la surdité permanente bilatérale néonatale
-
Accompagner et guider la personne aveugle ou malvoyante
-
Prévenir les risques auditifs et extra-auditifs – à l’adolescence
-
Comment accueillir les aveugles et malvoyants à l’hôpital
-
Quand des personnes malentendantes se rencontrent
-
Guide des ressources adaptées – déficience visuelle
-
Améliorer la qualité acoustique aux accueils des ERP
-
Santé BD
-
La fabuleuse découverte de Tintamarre
-
Les actes du Colloque « Santé auditive, objets connectés et e-santé »
-
Mieux entendre c’est mieux pour vivre
-
Mieux entendre et communiquer, même au grand âge
-
Patati et Pas à Pas
-
Syndrome d’Alström
-
Aniridie : protocole national de diagnostic et de soins (PNDS).
-
Vidéos Santé Publique France.
-
Les oreilles des Français sous pression : quels impacts sur la santé ?
-
Les troubles visuels des adultes et personnes âgées vivant à domicile en Pays de la Loire. Situation actuelle et prospective.
-
Aptitude et vision : professions, conduite, sports, déficience visuelle, travail sur écran
-
Prise en charge multidisciplinaire du handicap visuel et de la basse vision
-
Les vacances de mon enfant avec une déficience visuelle
-
Prévention de la surdité et de la déficience auditive
-
Vers la santé oculaire universelle
-
Dépistage précoce des troubles de la fonction visuelle chez l’enfant pour prévenir l’amblyopie
-
Traitement de la surdité par pose d’implants cochléaires ou d’implants du tronc cérébral
-
Enquête sur l’accompagnement des enfants sourds par les CAMSP et les SAFEP
-
Appareils électroniques correcteurs de surdité
-
Surdité de l’enfant : accompagnement des familles et suivi de l’enfant de 0 à 6 ans, hors accompagnement scolaire
-
Dépistage de la rétinopathie diabétique par lecture différée de photographies du fond d’œil
-
Dégénérescence maculaire liée à l’âge : la rééducation de basse vision
-
Conditions favorables pour une communication de qualité avec une personne sourde
-
Repérage des déficiences sensorielles Volet EHPAD
-
Qualité de vie : handicap, les problèmes somatiques et les phénomènes douloureux
-
Accueil, accompagnement et organisation des soins en établissement de santé pour les personnes en situation de handicap
-
Interprétariat linguistique dans le domaine de la santé
-
Médiation en santé pour les personnes éloignées des systèmes de prévention et de soins
-
Dépistage des troubles visuels chez l’enfant
-
Guide pratique : Quand la malvoyance s’installe
-
Vidéo : Connaissez-vous la Basse-Vision?
-
Petit Guide pour ouvrir les yeux sur les aveugles et les malvoyants
-
Etre parent aveugle ou malvoyant
-
Que faut-il savoir sur les maladies oculaires ?
-
La SURDITÉ : ça nous CONCERNE !
-
Vérification de l’audition du nouveau-né
-
J’entends mal ! Quelles solutions ?
-
Parler à une personne malentendante
-
Communiquer avec une personne sourde ou malentendante : comprendre et se faire comprendre
-
La surdité de l’enfant
-
Troubles de l’équilibre chez l’enfant
-
Rapports des jeunes à la musique à l’ère du numérique
-
Etre parent sourd ou malentendant
-
Naître parents : Parents d’enfant sourd, un engagement au premier au regard
-
Le son, le bruit et ses effets sur la santé : des pistes pour l’action
-
Le Secret d’Annie
-
« Plus simple la vie »
-
Guide “Informer les personnes sourdes et malentendantes”
-
Guide “Informer les personnes aveugles et malvoyantes”
-
Guide pratique “Bien s’équiper en appareils auditifs”
-
Dépistage du trouble auditif chez l’enfant
-
Guide pour les enseignants qui accueillent un élève présentant une déficience visuelle
-
Aptitude et vision : professions, conduite, sports, déficience visuelle, travail sur écran
-
Travailler ensemble ! Guide du savoir-être avec un collègue déficient visuel
-
Accueillir une personne déficiente visuelle dans un lieu recevant du public – Guide à l’usage du personnel
-
Accueillir une personne déficiente visuelle – Guide à l’usage du personnel des hôpitaux et maisons de retraite
-
Déficiences sensorielles : Guide pour l’adaptation des ESMS
-
LA BIM EN QUESTIONS Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur la boucle à induction magnétique sans jamais oser le demander
-
20 conseils pour rendre une formation accessible à des personnes malentendantes
-
Former, informer et sensibiliser sur le handicap lié à la perte auditive
-
Test